viernes, 24 de diciembre de 2010

AVATAR COULD BE A REAL STORY. Algo que leer en Navidad.

This is a story I found in one of the most prestigious British newspapers "The Guardian". It will give you the chance to realise that "Avatar", the movie, is much more than entertaintment.


Avatar story was so true to life
Jonathan Glennie
from Environment Guardian

Sadly, the violent displacement of indigenous people by ruthless companies doesn't happen just on screen
Avatar was the biggest cinematic event over the last year. Set in 2154, it tells the story of the violent displacement of indigenous people from their jungle homes on a planet called Pandora, as a ruthless company searches for a precious mineral. But I wonder how many of the millions of people who went to see Avatar realised just how true to real life the story is.

Director James Cameron located his film in outer space. But violent displacement is neither science fiction nor ancient history for millions of indigenous people who today – in country after country around our world – are fighting for their survival so that people elsewhere can have the things they want at a price they think they can afford.

Although the details of each case are different, the story is usually the same. A company, backed by (the threat of) military might, moves in to displace people after attempts at "dialogue" have failed. In November, Survival, an organisation that fights for the rights of tribal peoples, sent a letter to oil companies in Peru to demand their immediate withdrawal from an area inhabited by uncontacted tribes. In the same month, it launched a campaign in defence of the Kalahari bushmen of Botswana, described by the country's minister of environment, wildlife and tourism, as "living in the dark ages in the middle of nowhere". Not in the middle of nowhere as it happens, but on top of a very large diamond deposit. Sound familiar? The list could go on.

One difference between Avatar and reality is that the military employed to forcibly remove people in our world is not usually a private force but the national army of the country involved. Rather than protecting its people, the army actually attacks the most vulnerable communities in the name of development.

When I worked in Colombia I would regularly talk to communities living in fear of displacement by oil/banana/African palm companies. I used to repeat one message: "You are not alone. The tactics you are experiencing are the same all over the world: divide, threaten, buy off, displace. Only with unity, international support and a positive alternative, can you win."

This is true. The first tactic of companies around the world is to divide a community, picking off leaders and sowing discord among families so that some are with the company and some against it. Only communities that manage to maintain unity despite the odds have any chance of winning the battle.

But that in itself is not enough. Unfortunately, a forgotten community deep in the jungle or high in the mountains stands little chance against the might of a multinational working with the national government and its army. Only with constant international attention, usually led by NGOs and the media, can they win the moral case, the first step towards winning the fight.

But you can't just say "no" – you also need a positive "yes" to a different type of development, both to maintain unity and to garner that national and international support. Luckily, there almost always is a positive alternative, but sometimes communities and NGOs need to be more adept at communicating it.

But there is one quality I should have added: perseverance. I was once with an indigenous community trying to explain the dangers of climate change. I emphasised that, unlike other threats, this was a threat to survival itself, if allowed to continue, and I was surprised how unconcerned the community leader was. Later, he told me that since the arrival of the Europeans their community had had to struggle for survival against renewed and different threats. The threat of climate change was no more worrying than any other.

In August, the Indian government suspended the Vedanta mining company's plan to mine Niyamgiri, a land sacred to the Dongria Kondh tribe. It was a great victory for a marginalised community over a powerful corporation. Unfortunately for the Dongria Kondh people, they have only won the battle, not the war. Their holy ground will always be valuable in the marketplace, and in a couple of years there is little doubt that they will have to organise again, to resist attacks on their dignified way of life. They will be accused of being Maoist rebels, again. They will be kidnapped and beaten, again. They will receive threatening phone calls, and be harassed by the government, the army and their allies in the press. Again.

Sound like a Hollywood movie? It is happening now, to real people. We watch Avatar and emerge from the cinema raging against the fictional mining company. But we are complicit in a thousand similar tragedies, as peoples are displaced and forests destroyed in our names.

This is the modern face of racism and, as with racism's most iconic expression, the black slave trade, the world needs to make a moral decision. Some will argue that compromises must be made for the progress of humanity. After all, we need oil, wood, gold, diamonds, coltan, copper. But are we prepared to see people die and their cultures die out? Is there another way? Or is it time for us to redefine progress?

MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR





lunes, 20 de diciembre de 2010

ORIGEN Y FUTURO DE LA LUNA Y OTRAS ANOMALÍAS DEL SISTEMA SOLAR.


LA LUNA Y SUS CARACTERÍSTICAS.
La Luna es el único satélite natural que posee la Tierra. No tiene luz propia, sino que refleja la luz que recibe del Sol. Desde nuestro planeta siempre vemos la misma cara. Sin embargo no siempre la vemos de la misma forma. La Luna es extensa en relación a la Tierra. Es el sistema más grande del Sistema Solar en relación al tamaño de su planeta.


HIPÓTESIS DE LA LUNA:

  • Hipótesis de Captura. 
Según esta hipótesis, la Luna y la Tierra se formaron a partir de la misma nebulosa pero la Luna giraba en torno al Sol. Poco a poco su órbita se acercó a la de la Tierra y fue capturada por la gravedad de la Tierra.
  • Hipótesis de Fisión.
La Tierra y la Luna eran un cuerpo y parte de la masa fue expulsada debido a la inestabilidad de la aceleración rotatoria. La parte desprendida siguió rotando tanto que se sincronizó con su periodo de traslación. Lo que se desprendió corresponde al océano Pacífico.
  • Hipótesis de acreación  binaria.
Supone la formación al mismo tiempo tanto de la Tierra como de la Luna. La Tierra siempre ha tenido una luna. Esta teoría falla porque si se hubiesen formado juntas la Luna tendría que tener un denso núcleo de hierro, gases y agua, y no los tiene.
  • Hipótesis del Gran Impacto.
Según esta hipótesis, un día un planeta colisionó con la Tierra y tras esa colisión una mezcla caliente y fundida de escombros, provenientes tanto como de otro planeta como de la Tierra, fue lanzada al espacio en órbita a la Tierra, y gracias a la gravedad los desechos se recomponieron para formar la Luna. Esta hipótesis es la más aceptable hasta la fecha para el origen de la Luna.

MOVIMIENTO, ROTACIÓN Y TRASLACIÓN, Y LIBRACIÓN LUNAR.
  • Movimiento.
La Luna gira alrededor de su eje en 25 días y se traslada alrededor de la Tierra en el mismo periodo de tiempo.
  • Rotación y traslación.
La Luna gira alrededor de la Tierra una vez al mes.
  • Libración lunar.
Para notar el movimiento de la Luna en su órbita, hay que tener en cuenta su ubicación en el momento de la puesta de Sol durante algunos días.

FASES DE LA LUNA.
  • Luna Nueva.
Es cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol y por lo tanto no la vemos.
  • Cuarto Creciente.
La Luna, la Tierra y el Sol forman un ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la mitad de la Luna, en su periodo de crecimiento.
  • Luna Llena.
Ocurre cuando la Tierra se ubica entre el Sol y la Luna. Ésta recibe los rayos del Sol en su cara visible, por lo tanto se ve completa.
  • Cuarto Menguante.
Los tres cuerpos vuelven a formar un ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la otra mitad de la cara lunar.


ANOMALÍAS DEL SISTEMA SOLAR.
  • Venus.
Venus gira sobre sí mismo en un movimiento retrógado: de este a oeste, en lugar de oeste a esto como el resto de los planetas menos Urano. Este moviento, la posición orbital y de rotación están sincronizados de tal manera que siempre le muestre la misma cara a la Tierra.
  • Plutón.
Al ser más pequeño que la Tierra y la Luna y al estar más alejado del Sol, siempre ha sido objeto de disputa y además su órbita es diferente. Por eso los científicos decidieron reducir el número de planetas a ocho.


¿POR QUÉ LA LUNA NO CAE SOBRE NOSOTROS? 
La Luna es atraída por la Tierra debido a la fuerza de gravedad pero no cae sobre nosotros porque debido a la inercia se aleja de la Luna.

¿CÓMO SERÁ SU FINAL?
Dentro de 5.000 millones de años, la Luna se situará cerca del Sol y en ese momento el Sol estará en gigante roja, con lo que su atmósfera las envolverá a la Tierra y a la Luna.


PREGUNTAS TIPO TEST
1. ¿Cuál es la hipótesis más aceptable para el origen de la Luna?
               a) Hipótesis de acreación binaria.
               b) Hipótesis del Gran Impacto.
               c) Hipótesis de Captura.
2. ¿Qué es la hipótesis de la acreación binaria?
              a) Supone la formación de la Tierra pero no de la Luna.
              b) Supone la formación al mismo tiempo tanto de la Tierra como de la Luna.
              c) Supone la formación de la Luna pero no de la Tierra.
3. La Luna..
              a) No tiene luz propia, sino que refleja la luz que recibe del Sol.
              b) Es el único satélite que posee la Tierra.
              c) Las dos anteriores son correctas.
4. ¿En qué fase la Luna se ve completamente iluminada?
              a) Luna Llena.
              b) Cuarto creciente.
              c) Luna Nueva.
5. ¿Por qué la Luna no cae sobre nosotros?
              a)Porque la Tierra la atráe y a su vez la Luna se aleja, se contrarrestan estas dos fuerzas.
              b) Porque la Tierra se aleja de la Luna.
              c)Porque debido a su inercia se aleja.
 


miércoles, 15 de diciembre de 2010

Algunas fotos de la tierra hechas desde el espacio.



SÓCRATES DIJO QUE SI PUDIÉSEMOS ELEVARNOS POR ENCIMA DE LA TIERRA, nos daríamos cuenta de que " esto es... la verdadera tierra". Y sólo entonces comprenderíamos plenamente el mundo en el que vivimos. Ahora, en nuestra época, veinticinco siglos después de Sócrates, hemos construido naves que vuelan a miles de kilómetros por encima del planeta. Astronautas, cosmonautas, investigadores en misiones especiales, algunos ciudadanos corrientes y un reportero de televisión han compartido la experiencia de un vuelo espacial. Casi sin excepción, han dedicado su tiempo libre a observar la Tierra y a fotografiarla con cámaras manuales. John Glenn pidió a la NASA que se le permitiera llevar consigo una cámara en el primer vuelo orbital efectuado por Estados Unidos; desde entonces, ningún astronauta ha embarcado sin su cámara.

Ir al espacio es una experiencia increible e inolvidable, gracias a gente como ellos podemos hacernos una idea de lo que es estar a miles de kilómetros por encima de la Tierra. Al astronauta Jerry Ross le gusta decir: "Los recuerdos de un vuelo espacial son fugaces. Lo que queda cuando regresas son las fotografías que has tomado".

lunes, 13 de diciembre de 2010

LAS ESTRELLAS

COMO NACE UNA ESTRELLA 

Una estrella se forma a partir de una nube de gas molecular denso y frío. La nube, para poder convertirse en una estrella, necesita colapsar e incrementar su densidad.
se colapsar de dos maneras: o colisiona con otra nube molecular densa o puede estar lo suficientemente cerca como para encontrarse con la presión causada por supernova gigante. Varias estrellas pueden nacer al mismo tiempo a partir de la colisión de dos galaxias. En ambos casos, se necesita calor para impulsar la reacción. 
El ciclo de vida de una estrella depende de la velocidad con que consume su hidrógeno. Por ejemplo, las pequeñas pueden durar cientos de miles de millones de años, mientras que las grandes consumen la mayor parte del hidrógeno en unos comparativamente pocos millones de años.

COMO MUERE UNA ESTRELLA 


Una vez que la estrella agotó el hidrógeno que puede convertir en helio, la estrella sigue uno de varios caminos.
Si la estrella tienela mitad de la masa del Sol, se convierte en una enana blanca que puede originarse de dos formas: la presión de los electrones degenerados detiene simplemente el colapso de la estrella . Segundo, y más común, el núcleo de la estrella puede estar todavía rodeado por algunas capas de hidrógeno, que continúan con el proceso de fusión y provocan la expansión de la estrella
Si una estrella que llegó al final de su fase productiva está por debajo de 1,4 veces la masa del Sol, se convertirá en una enana blanca; si está por sobre este límite se convertirá en una estrella de neutrones. Si una estrella supera más de cinco veces la masa del Sol, se produce una supernova .



 Clasificación de las estrellas según su tamaño:

Clase O:  Comprende estrellas muy calientes y  espectros de línea brillante del hidrógeno.

Clase B: Líneas de helio que alcanzan la máxima intensidad.La intensidad de las líneas del hidrógeno aumenta de forma constante.

Clase A: Comprende las llamadas estrellas de hidrógeno.

Clase F: En este grupo destacan las llamadas líneas H y K del calcio y las líneas características del hidrógeno.

Clase G: Comprende estrellas con fuertes líneas H y K del calcio y también están presentes los espectros de muchos metales, en especial el del hierro. 
El Sol pertenece a este grupo y por ello a las estrellas G se les denomina "estrellas de tipo solar".

Clase K: Estrellas que tienen fuertes líneas del calcio y otras que indican la presencia de otros metales.

Clase M: Espectros dominados por bandas que indican la presencia de óxidos metálicos, sobre todo las del óxido de titanio. El final violeta del espectro es menos intenso.

ENANA BLANCA : masa estelar que se genera cuando una estrella de masa menos a 9-10 masas solares ha agotado su combustible nuclear.
Se trata de una etapa de evolucion que sufren el 97% de las estrellas que conocemos, incluido el Sol. Las enanas blancas son, junto a las rojas, las más abundantes del universo.

ENANA NEGRA : es un astro hipocéntrico resultado del consumo completo de la energía térmica de una enana blanca. Es un cuerpo frío  e invisible en el espacio.
Se cree que el universo no tiene edad para albergar este tipo de estellas, ya que encontrar este tipo de estrellas es muy dificil porque no emite luz y su emisión de energía es indetectable.

GIGANTE ROJA : Es una estrella de baja masa que tras haber consumido el hidrógeno en su núcleo durante la etapa de secuencia principal, lo convierte eh helio.
Quema hidrógeno en una cáscara alrededor del núcleo de helio inerte.

ESTRELLA DE NEUTRONES : rastro estelar dejado por una estrella gigante después de agotar el combustible en su núcleo y explotar como una supernova. 
Están compuestas de neutrones que contienen electrones y protones.

EL SOL
Cómo se Creó, de qué está hecho y cómo muere.
No solo debemos preguntarnos cómo, sino también es interesante saber cuánto tardó en crearse, pues una estrella puede llegar a tardar en formarse alrededor de 10 millones de años dentro de una nube molecular, la cual se contrae lentamente por la fuerza de giro que la materia realiza.
El sol, como sabemos, es la estrella de nuestro sistema y así es como se formó. Debido a la fuerza giratoria a gran velocidad, el núcleo fue formándose a elevadas temperaturas casi inimaginables, posteriormente los gases y partículas exteriores se expandieron por el Universo. A día de hoy, esta estrella, la cual fue el comienzo de la vida, sigue girando y produciendo energía.
La mayor parte de este gas es hidrógeno (un 70%) y helio (un 28%). Carbono, nitrógeno y oxígeno aparecen en un 1.5% y el otro 0.5% está hecho de pequeñas cantidades de muchos otros elementos tales como neón, hierro, silicio, magnesio y azufre. El Sol brilla porque está quemando el hidrógeno en helio en su centro extremadamente caliente. Esto significa que conforme el tiempo avanza, el Sol tiene menos hidrógeno y más helio.
El sol morira dentro de 5 mil millones de años aproximadamente Desafortunadamente, el Sol no morirá con una gran explosión. Es demasiado pequeño para explotar en una supernova. No obstante, las estrellas tienen un comportamiento particular. Son una de las pocas cosas que se calientan para luego enfriarse. Al agotar su combustible de hidrógeno, nuestra estrella se enfriará y gradualmente colapsará bajo su propia fuerza de gravedad. La energía de este colapso calentará nuevamente el núcleo hasta alcanzar cientos de millones de grados, lo cual es suficientemente caliente para quemar el helio. Bajo el calentamiento extra por la combustión del helio, la estrella comenzará a expandirse lentamente hasta llegar a ser una orbe monstruosa llamada Gigante Roja.
Crecerá tanto, que absorberá las órbitas de Mercurio, Venus y la Tierra. Es probable que la Tierra cambie ligeramente su órbita y que eso evite que el Sol la absorba. Sin embargo, con el calentamiento global, no quisiéramos estar ahí.
Al final, las capas exteriores de nuestro Sol serán tan inestables que se separarán y dispersarán por el espacio dejando atrás un núcleo del tamaño de la Tierra. Recuerda que la mayor parte del Sol se habrá reducido pasando de millones de kilómetros al tamaño de la Tierra, que es de un poco más de 9 mil kilómetros y medio de ancho. Nuestra otrora grandiosa estrella reducida a cenizas que se enfrían lentamente.
La vida como conocemos dejará de existir cuando muera el Sol. Todo esto representa malas noticias para la raza humana, pero, viendo el lado positivo, tenemos 5 mil millones de años para prepararnos para este desastre.
PREGUNTAS :
1) ¿ Qué dos formas de morir tiene una enana Blanca ?
a. La presión de los electrones detiene el colapso de la estrella
b. El núcleo de la estrella tiene capas de hidrógeno que provocan la expansión de la estrella
c. Ambas son correctas
2) ¿ Qué son agujeros negros?
a. Región finita del espacio-tiempo
b.  Un hueco en el universo
c. Un punto negro en el espacio
3) ¿ Qué es una estrella de neutrones?
a.  Rastro estelar dejado por una estrella gigante después de agotar el combustible en su núcleo y explotar como una supernova compuestas de neutrones que contienen electrones y protones.
b. Rastro estelar provocado por una supernova.
c. Rastro estelar dejado por una estrella enana después de agotar el combustible en su núcleo y explotar como una supernova compuestas de neutrones que contienen electrones y protones.
4) Clasificación según su tamaño. ¿ A cuál pertenece el sol ?
a. Clase A
b. Clase G
c. Clase M
5) ¿ Dentro de cuántos años morirá el sol?
a. cinco mil años
b. cincuenta mil años
c. cinco mil millones de años

REMOLINO DE FUEGO EN BRASIL


¿Qué sucede si mezclamos un torbellino de viento con un incendio forestal? Por desgracia uno de los fenómenos más impactantes de la naturaleza, como sucedió este domingo en Brasil, después de que las llamas comenzaran a expandirse por un pastizal seco.
El hecho ocurrió en la localidad de Araçatuba, a 530 kilómetros de Sao Paulo, donde el remolino de fuego generó tanto humo que el tránsito debió ser suspendido por la autopista Marechal Rondon.
Estos remolinos se forman bajo el mismo principio de los tornados, aunque elevando fuego en vez de aire. Pueden crecer y convertirse en amenazas mortales, como el que en 1932 mató a 38 mil personas en Japón en tan sólo 15 minutos. Aquí tenéis el vídeo:

http://www.cuatro.com/1/7-9em2gyawmnxcj/

domingo, 12 de diciembre de 2010

Preguntas tipo test: La energía del sol. Proyecto ITER: ¿Energía del futuro?.

1.  ¿Qué es el proyecto ITER? ¿Cuál es su objetivo?
  a) El proyecto ITER tiene como objetivo demostrar la viabilidad científica y tecnológica de la fusión como fuente de energía.
  b) Ambas son correctas.
  c)ITER es un reactor de tipo tokamak que incorporará las tecnologías que se utilizarán en las futuras centrales de energía de fusión.
2. ¿Cuáles son los países que forman el proyecto ITER?
  a) Unión Europea, Japón, Rusia, Corea del sur, India y EE.UU.
  b) Unión Europea, Japón, Rusia, Corea del sur, Chinandia y EE.UU.
  c) Unión Europea, Japón, Islas Canarias, Islas Baleares.
3. ¿En qué año se lanzará el proyecto ITER?
  a) 2016.
  b) 2090.
  c) 2050
4. ¿Dónde va a estar la sede del ITER?
  a) Japón.
  b) Cadarache (Francia)
  c) España
5. ¿Cuántos grados Celsius consiguieron los científicos?
  a) 8 millones de grados Celsius.
  b) 5 millones de grados Celsius.
  c) 1 millón de grados Celsius.

La energía del sol. Proyecto ITER. ¿Energía del futuro?

El proyecto ITER tiene como objetivo demostrar la viabilidad científica y tecnológica de la fusión como fuente de energía. En él participan la Unión Europea, Japón, Rusia, China, Corea del Sur, India y EE.UU.
La construcción de ITER requerirá una inversión de capital de unos 4.500 millones de euros aportados por los socios internacionales mediante las llamadas “contribuciones en especie”, es decir, componentes del reactor, equipos técnicos y mano de obra.
ITER es un reactor de tipo tokamak que incorporará las tecnologías que se utilizarán en las futuras centrales de energía de fusión: imanes superconductores, componentes para alto flujo de calor, sistemas de mantenimiento remoto y equipos para el manejo de tritio. Comparado con el mayor reactor de fusión actual, el JET, el volumen de plasma de ITER es aproximadamente diez veces mayor, lo que hace más sencillo mantener el plasma confinado durante un periodo de tiempo mayor. ITER podrá producir diez veces más energía que la necesaria para calentar el plasma.
Teniendo como objetivo el asegurar que la asistencia prestada no se utilice con fines militares, el OIEA establece normas de seguridad nuclear y protección ambiental, ayuda a los países miembros mediante actividades de cooperación técnica y alienta el intercambio de información científica y técnica sobre la energía nuclear.
Los sitios candidatos fueron:Cadarache (Cerca de Rokkasho, Marsella), (contaba con el apoyo de la UE, Rusia y China) que salió elegido.

Japón (contaba con el apoyo de Estado Unidos, Japón y Corea del sur.

Animados por su descubrimiento, los rusos comunicaron su hallazgo a la comunidad científica y a la Agencia de Energía Atómica, diciendo que habían conseguido producir temperaturas de hasta un millón de grados Celsius, cosa que no fue creída ni por británicos ni por norteamericanos. Sin embargo, poco después, siguiendo las indicaciones de los rusos, se pudo reproducir las condiciones del tokamak y en efecto, se demostró que los rusos tenían razón.
 

Los científicos rusos Sajarov y Tamm habían inventado en 1950 el tokamak. La exacta pronunciación en ruso es toroidal´naya kamera v magnitnykh katushkakh, es decir, cámara toroidal en espirales magnéticas. Para ser más claros, era una cámara que produce un campo magnético en forma de donut para confinar allí el plasma, es decir, la nube de electrones libres. El aparato actuaba como un domador de leones, pero en este caso se trataba de domar partículas, las mismas que se escapan a velocidades y cantidades prodigiosas durante los experimentos atómicos. Lo llaman fusión fría.
Tras construirse varios tokamaks experimentales, en 1968 los científicos rusos lograron inducir una serie de explosiones termonucleares producto de la fusión de átomos sin que se produjera otra cosa que energía de forma estacionaria. Eso era el primer paso de una nueva fuente de energía más natural y de gran poder, pues en lugar de romper el núcleo de los átomos, como hacían las centrales atómicas, unían diferentes átomos, lo cual era como imitar el comportamiento de sol.

Viaje a marte en el 2030!.

Empieza a hacer cálculos: "en 2030 tendré 'x' años", por si quieres plantearte en ser uno de los primeros tripulantes que se embarcarán en la que será, sin ningún género de dudas, la aventura de su vida. Y es que en el reciente congreso Long Now Foundation auspiciado por la NASA, uno de sus directivos, Peter Worden ha comenzado a desgranar uno de los proyectos en los que se encuentra trabajando la agencia, y que ha sido bautizado como Hundred Years Starship Initiative. E proyecto tiene como objetivo el envío de las primeras naves tripuladas al Planeta Rojo en el año 2030.

De hecho, el plan es aún mucho más ambicioso, puesto que contempla "aterrizar en otros mundos". Según parece, el reto de llegar a
Marte no parece excesivamente complejo en este momento, sino que los problemas surgen con el viaje de retorno. Por este motivo se planteará que los primeros pioneros viajen hasta ahí con las alforjas y poco más, y vayan estableciendo una base permanente mientras siguen recibiendo suministros desde la tierra.
Nosotros pensamos que tiene que haber gente que piense a lo grande y no sólo por ejemplo mejorar el programa de una lavadora. Con esto queremos decir que al propornerse grandes objetivos, se obtendrán grandes resultados.
La tecnología está creciendo espectacularmente, si sigue creciendo como hasta ahora en un futuro podremos llegar a otros planetas donde puede haber vida al igual que en la tierra. Así en un futuro aunque la tierra haya sido destruida podrá seguir habiendo vida en otros planetas.

sábado, 11 de diciembre de 2010

Agujeros negros

En esta página podéis jugar a meteros en un agujero negro. A ver que tal os va.
También podéis aprender mucho sobre el Universo.
http://hubblesite.org/explore_astronomy/black_holes/

jueves, 2 de diciembre de 2010

EL ORIGEN DEL UNIVERSO

BIG BANG
El Big Bang o gran estallido, es el momento en el cual de “la nada” emerge toda la materia. La materia, es un punto de densidad infinita, que en un momento dado “explota” generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando el universo.
Después del momento de la “explosión”, cada partícula comenzó a alejarse una de otra. La materia estaba está constituida por partículas elementales: electrones, positrones, mesones, bariones…
Gamow planteó que el universo se creó en una explosión  gigantesca y que los elementos que hoy se observan, se produjeron durante los primeros minutos después del Big Bang, cuando la temperatura alta y la densidad del universo  fusionaron partículas subatómicas en los elementos químicos.
Cálculos más recientes indican que el hidrógeno y el helio habrían sido los productos primarios del Big Bang. A causa de su densidad, la materia existente se expandió con rapidez y el helio y el hidrógeno al expandirse se enfriaron y se condesaron en estrellas y galaxias.
¿De qué está formado el universo?
COMETAS Y ASTEROIDES
Los cometas son cuerpos celestes constituidos por hielo y rocas, son cuerpos sólidos compuestos de materiales que se subliman en las cercanías del sol. A gran distancia desarrollan una atmósfera llamada coma, que al acercarse al sol el viento solar azota la coma y se forma la cola.
Los asteroides son cuerpos rocosos, también se llaman planetas menores. La mayoría de los asteroides de nuestro sistema solar poseen órbitas semiestables entre Marte y Júpiter formando el cinturón de asteroides.

PLANETAS

Los movimientos más importantes son el de rotación (determina la duración del día) y traslación(determina el año del planeta)
Los materiales compactos se encuentran en el interior y si hay gases forman una atmósfera sobre la superficie

GALAXIAS
 Son acumulaciones enormes de estrellas, gas y polvo; y donde más estrellas hay es en el centro de la galaxia. Se distinguen tres tipos: las elípticas, las espirales y las regulares
AGUJERO NEGRO
Un agujero negro es una región finita del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior, con enorme aumento de la densidad, lo que genera un campo gravitatorio, que hace que ninguna partícula, puedan escapar de dicha región.
ENERGÍA OSCURA
La energía oscura es una forma hipotética de materia que está presente en todo el espacio y que tiende a incrementarla la aceleración de la expansión del universo.
BIG RIP      
El Gran Desgarramiento llamado Big Rip, es una hipótesis sobre el último destino del universo.
Según esta teoría el universo acabaría por ser desgarrado. Primero, las galaxias se separarían entre sí, luego la gravedad sería tan débil que no podría mantener integrada cada galaxia, y 60 millones de años antes del fin sólo habría estrellas. Los sistemas solares perderían su cohesión gravitatoria. Más tarde se desbaratarían estrellas y plantas, el universo quedaría en átomos. Estos átomos serían destruidos y en el universo sólo quedaría radiación.
La clave de esta hipótesis es la cantidad de energía oscura, si el universo contiene suficiente energía oscura, podría acabar en un desgarramiento de toda la materia, el universo se convertiría en partículas flotantes que permanecerían para siempre separadas.
El Big Rip es una de las teorías más aceptadas en la actualidad del fin del universo. Algunos científicos han sugerido que se podría escapar del Big Rip mediante el uso de agujeros de gusano, sin embargo, otros estudios muestran que nada más complejo que un protón podría conseguirlo.
LOS AGUJEROS DE GUSANO
Los agujeros de gusano son regiones del universo compactas, la garganta de éste es como el cordón umbilical. Si el tamaño de la garganta aumenta tan deprisa como para que llegue a abarcar el universo se podría evitar la gran catástrofe.
ENERGÍA OSCURA
 La teoría de la relatividad de Einstein predijo que el universo debería colapsar debido a la fuerza de la gravedad, pero al asumir que el universo no iba a colapsar tuvo que añadir una fuerza repulsiva a la gravedad para que eso no ocurriera que la llamo la constante cosmológica.
Más tarde debido al corrimiento al rojo (que consiste en la observación da la luz proveniente de las galaxias ) se observó que la luz tenía un tono rojizo y por lo tanto con lo que sabemos del efecto doppler esto significa que se están alejando y esto significa que el universo se está expandiendo.
Esta expansión se vio mejor explicada con las observaciones del telescopio espacial Hubble que observa las supernovas. Se observo que cuando estas explotan si no hubiera una fuerza repulsiva a la gravedad colapsarían pero esto no sucede y es porque existe la engría oscura que es la fuerza repulsiva a la gravedad y la causante de que el universo se esté expandiendo.
BIG CRUNCH
La Gran Implosión es una de las teorías que se barajan sobre el destino final del universo.
Para simplificar se podría decir que es la teoría opuesta del Big Bang.
Esta teoría propone un universo cerrado. Según esto la expansión del universo, producida por el Big Bang irá frenándose poco a poco hasta que finalmente comiencen nuevamente a acercarse todos los materiales que conforman el universo, volviendo al punto original en el que todo se condesará y comprimirá hasta morir aplastado.
Tal y como afirma el Big Bounce tras el Big Crunch podría acontecer otro Big Bang, y así sucesivamente.
En la actualidad esta teoría es considerada obsoleta al no conocerse bien la naturaleza de la energía oscura, la NASA ha conseguido datos que podrían apoyar la Teoría de la expansión continuada del universo.
PREGUNTAS
1. ¿Qué es el Big Crunch?
a)      Es la teoría de la expansión continuada del universo.
b)      Es una teoría similar a la del Big Bang.
c)       Es una de las teorías que se barajan sobre el destino final del universo.
2. ¿Qué tres elementos influyen en la expansión o regresión del universo?
a)      La energía oscura, la energía emitida después del Big Bang y la fuerza de la gravedad.
b)      La materia oscura, la fuerza de la gravedad y la energía emitida después del Big Bang.
c)       La energía oscura, la materia oscura y la energía emitida después del Big Bang.
3. Según la teoría del gran desgarramiento, ¿qué sucedería con el universo?:
a)      La materia se concentraría en un mismo punto.
b)      La materia se separaría, con lo que el universo quedaría formado por partículas flotantes.
c)       La materia se separaría, con lo que el universo quedaría formado por partículas flotantes que más tarde se unirían.
4. ¿Cuáles fueron los elementos primarios del Big Bang ?
a)       Electrones, Positrones, Mesones ,  Bariones…
b)      Carbono e Hidrógeno
c)       Hidrógeno y Helio
5. ¿Qué es la energía oscura?
a) Es una fuerza que acelera la expansión del universo
b) Es una fuerza que no afecta a la expansión del universo
c) Es una fuerza que no interviene en la expansión del universo